Il matematico sudafricano Seymour Papert afferma infatti che questa paura e avversione per la disciplina nasce a scuola, durante i primi anni di istruzione scolastica, quando l’allievo si ritrova a confrontarsi con alcuni problemi, quelli matematici per l’appunto, a cui non sa fornire soluzioni immediate e verso i quali sviluppa un senso di paura.

Pare che la matofobia colpisca maggiormente le ragazze rispetto ai ragazzi: questo perché i pregiudizi culturali vedono nei ragazzi una mente più “scientifica”, portata verso le materie più tecniche, e le ragazze invece più inclini alle materie umanistiche e quindi più avverse alla matematica. La società e in generale il pregiudizio possono dunque essere annoverati tra le cause alla base dell’insorgere di questo tipo di fobia.

Con il tempo, questo sentirsi incapaci di trovare soluzioni può generare sconforto, apprensione, rifiuto e l’idea che la matematica sia una disciplina solo per pochi. Uno dei sintomi della matofobia è proprio l’ansia che nasce dall’associazione della matematica a esperienze di insuccesso nell’arco della propria vita.

Questa replsione per la materia potrebbe essere arginata guidando lo studente durante l’apprendiento della matematica a procedere a piccoli passi, dalle nozioni più basilari fino alle teorie matematiche più complesse. In questo modo è infatti possibile consolidare le conoscenze in maniera graduale, lasciando che i bambini capiscano e si sentano a proprio agio con ciascun argomento prima di passare al successivo.

Un valido sistema per evitare l’insorgere della matofobia è il metodo Kumon, un metodo di apprendimento che aiuta i bambini di qualsiasi età e capacità ad acquisire una tecnica di studio efficace. L’ obiettivo è quello di dotare gli alunni degli strumenti di cui hanno bisogno per diventare persone indipendenti, competenti e responsabili. I programmi Kumon insegnano a imparare autonomamente e costruiscono basi solide offrendo agli alunni la sicurezza per affrontare qualsiasi sfida presente o futura.

Il metodo di studio Kumon è un’alternativa rispetto al panorama scolastico attuale. L’obiettivo è raggiungere il massimo sviluppo intellettuale dell’alunno e, di conseguenza, la padronanza delle materie scolastiche. Gli istruttori Kumon adottano un approccio completamente diverso dal sistema tradizionale: invece di impartire le classiche lezioni di inglese e lezioni di matematica private, si concentrano sull’osservare e conoscere le capacità di ciascun alunno e guidarlo nel suo lavoro in maniera personalizzata, affinché il suo apprendimento e la sua motivazione restino sempre a un livello ottimale. L’alunno impara attraverso le schede didattiche del metodo di studio Kumon e l’istruttore lo aiuta a essere sempre più autonomo ed efficace, così da progredire nell’apprendimento superando addirittura il suo livello scolastico

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Per far sì che i nostri figli siano autodidatti, imparino da soli e superino i propri limiti, dobbiamo fornirgli la giusta disciplina ed educare la loro volontà fin dalla tenera età.

Educare i nostri figli con disciplina non significa punirli, ma piuttosto favorire il raggiungimento degli obiettivi e infondere in loro la forza di volontà necessaria per superare le sfide, aiutandoli così a migliorare ogni giorno acquisendo motivazione, sicurezza e fiducia in sé stessi.

Come viene sviluppata la disciplina in Kumon?

Sviluppare la disciplina non è un compito facile. Per farlo bisogna lavorare su tre aspetti di vitale importanza.

1. Senso di responsabilità

Imparare ad essere responsabili fin da piccoli è alla base della disciplina, dell’autonomia e dell’autoapprendimento. A casa possiamo insegnare ai nostri figli a stabilire le priorità, a rispettare gli orari e ad avere piccole responsabilità come pulire la scrivania, fare i compiti appena tornati a casa, ecc.

La disciplina implica fermezza, ma anche gentilezza e rispetto reciproco, che si traduce in una maggiore empatia e comunicazione. In questo modo ci troveremo di fronte a un ambiente favorevole alla disciplina positiva, condizione perfetta per lo sviluppo dei nostri figli.

In Kumon insegniamo agli studenti a essere responsabili dal momento in cui iniziano a imparare in una delle tre modalità: online, in presenza o in classi miste. Il primo passo in Kumon è sottoporre i ragazzi a un breve test che valuta il livello di abilità di ogni studente e determina come continuare a sviluppare le capacità di ciascuno. Da lì parte il piano di studi personalizzato che riceve un monitoraggio continuo da parte del counselor, che dal primo minuto insegna ai bambini a essere responsabili risolvendo libretti la cui difficoltà aumenta gradualmente e gestendo al meglio il loro tempo.

2. Passione per l’apprendimento

La passione per l’apprendimento non nasce, si costruisce di pari passo con la disciplina, in questo caso, la disciplina positiva. Il primo passo per risvegliare questa passione è generare curiosità per l’apprendimento e alimentarla con sfide adeguate alle capacità dei nostri figli; in questo modo incoraggiamo la loro motivazione a trovare soluzioni e ad affrontare nuove sfide di apprendimento.

In Kumon, a partire dai due anni di età, sviluppiamo la passione per l’apprendimento dei nostri studenti perché siamo consapevoli dei vantaggi che porta loro:

• Risveglia in loro emozioni positive, come il senso di realizzazione.
• Imparano ad autoregolare lo sforzo necessario per raggiungere la sfida imposta, evitando così la frustrazione.
• Si sentono autonomi e imparano a essere autodidatti.
• Alimentano la loro motivazione e credono in se stessi.
• Imparano a impegnarsi con i loro processi di apprendimento.

3. Abitudini di studio

La disciplina nell’apprendimento si nutre di abitudini di studio quotidiane. In Kumon promuoviamo la disciplina attraverso routine di studio sia nei centri che a casa.

Durante le lezioni, in presenza o online, il consulente fornisce il materiale adeguato alle capacità dello studente in modo che possa lavorare sui contenuti da solo, seguendo la sua guida e gli indizi del materiale didattico stesso, e così lo studente non affrontare sovraccarichi o sforzi eccessivi. A casa, il lavoro dei genitori si concentra sull’instillare una disciplina positiva nei bambini, vigilando affinché non rompano le loro routine di studio, dando priorità alla risoluzione degli esercizi di Kumon come prima cosa durante la giornata, momento in cui avranno la mente sgombra e registrando il voto del libretto corrispondente con l’aiuto del libro di correzione. Soprattutto in relazione ai compiti, la comunicazione tra genitori e consulenti è importante che sia fluida e costante.

Il metodo Kumon nasce dall’amore di un padre per suo figlio. Toru Kumon era un insegnante di matematica al liceo e quando il suo giovane figlio Takeshi iniziò ad avere problemi in questa materia, Toru Kumon produsse una serie di opuscoli che includevano esercizi su misura per le capacità di suo figlio, con un grado di difficoltà progressivo e molti indizi, che gli consentissero di avanzare da solo e diventare un autodidatta.

Un autodidatta è colui che è interessato all’apprendimento, è responsabile della gestione dei propri processi di apprendimento e agisce con disciplina per creare e rispettare le proprie abitudini e routine di studio.

Se vuoi che tuo figlio impari ad essere un autodidatta, lavori con disciplina e voglia sempre imparare, contatta il centro Kumon più vicino.

A proposito di Kumon

Kumon è un’azienda leader nel settore dell’istruzione a livello mondiale. È presente in più di 50 paesi, in 5 continenti, con una rete di centri studio dove vengono insegnati i programmi di Kumon Matematica e di Kumon English. Il marchio è stato fondato 60 anni fa da Toru Kumon, un insegnante di matematica, a Osaka, in Giappone. Il metodo mira a sviluppare la massima capacità di apprendimento di ogni studente e a promuovere lo sviluppo delle competenze in modo autonomo. In Italia Kumon ha già centri attivi a Milano e Roma e ha in programma nuove aperture nel corso del 2021. Contatta il centro Kumon più vicino e accresci il potenziale del tuo bambino, sono previsti corsi in presenza, online e misti. https://www.kumon.it/cerca-il-centro/

Ufficio stampa

Giuditta Pieri

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